Odporność psychiczna w klasie

Jak radzić sobie z emocjami, stresem, presją i trudnymi sytuacjami?

Odporność psychiczna nie oznacza, że zawsze jesteśmy spokojni, pewni siebie i gotowi na każde wyzwanie. To umiejętność radzenia sobie z tym, co trudne, odzyskiwania równowagi i podejmowania działania mimo stresu, niepewności czy niepowodzeń.

Program pomaga uczniom lepiej rozumieć siebie i swoje reakcje oraz rozwijać praktyczne sposoby radzenia sobie z codziennymi wyzwaniami – w szkole, relacjach i poza nimi.

W ramach programu uczniowie pracują m.in. nad:

Rozumieniem emocji
Rozpoznawaniem emocji, ich funkcji i sposobów reagowania na nie.

Radzeniem sobie ze stresem
Poznawaniem reakcji organizmu na stres i sposobów powrotu do równowagi.

Poczuciem wpływu i sprawczością
Rozróżnianiem tego, na co mam wpływ, i tego, czego nie mogę kontrolować.

Pewnością siebie
Budowaniem realistycznego obrazu siebie i korzystaniem ze swoich zasobów.

Radzeniem sobie z porażką i presją
Uczeniem się, jak reagować, kiedy coś nie wychodzi, pojawia się presja lub lęk przed oceną.

Regeneracją i równowagą
Rozumieniem znaczenia odpoczynku, snu, ruchu i codziennych nawyków dla funkcjonowania psychicznego.

Rozumieniem emocji i ich regulacją

Budowaniem poczucia własnej wartości

Radzeniem sobie z presją i porażką

Relacjami rówieśniczymi

Funkcjonowaniem w świecie cyfrowym

Współpracą i relacjami w grupie

Przykładowe tematy zajęć:

czym jest odporność psychiczna i jak ją rozwijać,

stres i presja — jak sobie z nimi radzić,

emocje jako informacja, a nie przeszkoda,

błędy, porażki i uczenie się na doświadczeniu,

moje zasoby i mocne strony.

Mózg pod wpływem stresu – co się ze mną wtedy dzieje?

Przegrałem. I co teraz? – o porażkach, błędach i wyciąganiu wniosków

Czy naprawdę muszę być najlepszy? – o presji i porównywaniu się

Mam wpływ czy nie mam wpływu? – czyli jak nie tracić energii na rzeczy, których nie mogę zmienić

Co robić, kiedy wszystko mnie przerasta?

Pewność siebie bez udawania, że jestem najlepszy

Jak odpoczywa mózg? – o regeneracji, ekranach, śnie i koncentracji